Достижению позитивных результатов у школьников способствует использование учителем в своей работе идей проблемного и личностно-ориентированного обучения, а также инновационных технологий, которые заставляют мыслить, анализировать, делать выводы.
Именно такие методы обучения использует Аминат Закаева, учитель чеченского языка и литературы МБОУ «СОШ с.п. Мекен-Юрт». На ее уроках большое место отводится фантазии, изобретательности, направленные на развитие творческого мышления обучающихся и познавательной активности.
Аминат Адамовна с отличием окончила ЧИГУ в 1984 году, и с тех пор работает учителем чеченского языка и литературы в МБОУ «СОШ с.п. Мекен-Юрт». Она имеет высшую квалификационную категорию. Преподает в 9-11-х классах.
Ее ученики ежегодно принимают участие в предметных олимпиадах и занимают призовые места. Аминат Закаева и сама развивается как специалист, поскольку считает, что на ней лежит ответственность за воспитание подрастающего поколения. Именно поэтому она старается приобщить своих учащихся к культуре и творчеству нашего народа.
«Где бы я не находилась: в магазине, общественном транспорте, поликлинике, ненавязчиво исправляю словесные ошибки незнакомых мне людей. Борюсь за чистоту родного языка. Имея в лексике чеченского языка родные слова, считаю неправильным употреблять иноязычные. Например, часто можно слышать даже у пожилых людей вместо «т1оьрмаг» – «сумка», вместо «горгам» – «тряпка», вместо «къолам» – «карандаш» и т.д.», – отмечает Аминат Адамовна.
Первоочередной задачей в своей работе педагог считает повышение качества знаний обучающихся, развитие универсальных учебных действий, способствующих воспитанию личности, которая сможет успешно адаптироваться в современном обществе.
Как отмечает Аминат Закаева, детей надо научить не просто грамотно писать, говорить, но и мыслить, развивать художественный вкус, дикцию, выразительность речи. С этой целью ежегодно в школе ко Дню чеченского языка проводятся различные конкурсы чтецов.
Ее ученики достаточно хорошо владеют программным материалом, так как на каждом уроке она уделяет время повторению и закреплению «азов» чеченского языка: различению частей речи, употреблению прилагательных и наречий, формы которых одинаковы; изменению по падежам существительных, прилагательных, числительных, местоимений.
«Также важно развивать в детях творческие наклонности. Изучая чеченскую литературу, они учатся анализировать произведения, их героев, владеть словом, пополнять свой словарный запас. На каждом уроке, в процессе проведения словарной работы, мы повторяем названия деревьев, цветов, животных, птиц, растений, овощей, фруктов, то есть, слова, которые в современном чеченском языке не так часто употребляются, а подчас и забываются», – подчеркивает Аминат Адамовна.
При проведении уроков педагог проводит фронтальный и индивидуальный опросы, парную, групповую форму работы, использует информационно-компьютерные технологии.
За многолетний добросовестный труд Аминат Закаева награждена многочисленными грамотами Министерства образования и науки Чеченской Республики, администрации Надтеречного муниципального района, районного отдела образования и др. А 17 апреля 2017 года, за значительные заслуги в сфере образования, ей присвоено звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».